Desde Aguascalientes, se han señalado errores en libros de texto; piden reformular materiales educativos
Errores en libros de texto en Aguascalientes
Desde Aguascalientes, se han señalado errores en libros de texto; piden reformular materiales educativos.
Situación actual de los libros de texto
A raíz de la entrada de los libros de texto gratuito de la Nueva Escuela Mexicana, desde el Instituto de Educación de Aguascalientes, se ha señalado a la autoridad federal en materia educativa los posibles errores hallados en los textos, informa el director general del Instituto, Luis Enrique Gutiérrez Reynoso.
Además, se ha solicitado la reformulación de los materiales educativos, a fin de que estos estén orientados a asignaturas específicas y no a proyectos transversales. Lo anterior, tras la salida de Marx Arriaga como director general de Materiales Educativos de la Secretaría de Educación Pública.
“Sin duda que la situación, es lamentable que existan luego ese tipo de situaciones, nosotros lo que hacemos es como autoridad educativa, es hacer notar algunas situaciones y a través de procedimientos como los ‘Fe de erratas’ y algunas otras observaciones se han tenido que corregir algunos aspectos relevantes como lo mencionas, pero aquí lo importante es ver que en realidad los materiales educativos correspondan a los campos formativos, a lo que los alumnos realmente van a aprender dentro de la escuela, las asignaturas de lectura y comprensión, de las habilidades matemáticas, de las ciencias, que es una herramienta que tenemos que fortalecer”
Dificultades en el uso de los libros de texto
Gutiérrez Reynoso indica dificultades en el uso de los libros de texto gratuito de la Nueva Escuela Mexicana, orientados específicamente a la educación secundaria.
“Se utilizan para los proyectos transversales que se manejan, sobre todo en los niveles donde las asignaturas o mejor dicho los maestros son de jornada completa, es difícil poderlos utilizar cuando el maestro es por asignatura como es en el caso de secundaria para poderlo trabajar de manera transversal”
Contenidos ideológicos en los materiales educativos
Cuestionado sobre supuestos contenidos ideológicos en los materiales educativos, el director del IEA señala que los docentes fueron capacitados para abordar los textos de manera objetiva.
“No mira, lo referíamos ahorita justamente, hay material para trabajar sobre los campos formativos, ya la influencia o el manejo de algunas otras ideologías, son los propios docentes quienes lo aterrizan dentro del aula, y nosotros en la capacitación del uso de estos materiales, tratamos de ser muy objetivos en la forma en como deben de hacer uso de estos materiales”
Plataforma digital “Pasos Gigantes”
Destaca además, la implementación de la plataforma digital “Pasos Gigantes” que contiene ediciones anteriores de los libros de texto gratuito, a fin de brindar material adicional al de la Nueva Escuela Mexicana para los planteles de Aguascalientes.
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